胡桃鉗-糖果勇士冊封大典!!

想一起和勇敢的胡桃鉗士兵打敗老鼠王嗎?那就趕快參加"胡桃鉗勇士冊封大典!"挑戰你的勇氣，獲得"糖果勳章"，一起進入奇幻的糖果國，幫助莫莉與班恩王子吧!

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2014佳音英語劇團年度大戲-胡桃鉗!觀賞須知

恭喜各位索票成功的家長與小朋友們，準備進入胡桃鉗得冒險世界嗎，記得先詳閱我們的觀賞須知喔!並隨時注意佳音英語永平分校FB粉絲團的最新動態!

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★[糖果國人氣歌唱大賽] 幫寶貝爭取千元獎金!!

[糖果國人氣歌唱大賽] (投票要進入該班影片頁面按讚唷!!)

●活動辦法：以班級為單位自願選出胡桃鉗劇中的曲目，錄製影片Po上網路[正華安親●佳音英語永平校 粉絲團https://www.facebook.com/j22331997]，進行超人氣按"讚"投票!
●投票時間：即日起至2014/6/15止
●活動獎項：前三名班級可得獎金1000元/ 800元/ 500元
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2014正華暑期兩天一夜-埔心農場

活動日期：103年7月5日(六)  至 103年7月6日(日)

師生配置：每位老師帶領10位小朋友。

活動目標：訓練小朋友獨立自主能力。

活動費用：3200元-正華佳音班內生6/20(五)前報名繳費者，優收2900元。

攜帶物品：健保卡、水壺、雨衣、手電筒、薄外套、拖鞋、替換衣物、個人藥品

               、盥洗用品、防蚊用品。(第一天需著正華制服，勿攜帶貴重物品)

活動地點：味全埔心牧場。桃園縣高榮里13鄰3-1號(03-464-4131)

家長通識課-兒童過敏問題

正華資優教育學苑 102學年下學期              家長通識課

兒童過敏問題  簡單來說，人會有過敏現象，主因是免疫系統的運作出了問題。當外來物質入侵，人體內的細胞會自動產生「抗體」（免疫球蛋白immunoglobulin，簡稱Ig）做為禦敵武器、消滅敵人。但當敵人太強，一般的抗體無法力拚時，細胞會產生威力較大的抗體（Ig E），這抗體既會殺死外來物質，也會對身體造成傷害，就造成所謂的過敏；這些會讓細胞產生過度反應的外來物質，則稱為過敏原。台大小兒科醫師、台大醫學院臨床醫學研究所教授江伯倫指出，一般小朋友常見的過敏包括：異位性皮膚炎、過敏性鼻炎、氣喘三種。 1. 如何分辨感冒和過敏？     長庚兒童醫院內科部主任、兒童氣喘過敏專家黃璟隆提出分辨原則：一，一般感冒通常三到五天可痊癒，但過敏性的流鼻水、打噴嚏及屬於氣喘的咳嗽會持續一到二週。二，感冒型咳嗽會整天都咳，但氣喘常只在半夜咳，或季節交替冷熱變化大時才咳。三，感冒型咳嗽或流鼻水與運動關係不大，但氣喘者常在運動後咳嗽。四，被診斷為感冒，但吃了感冒藥數天後仍沒效，就應懷疑是過敏。 2. 兒童過敏無法根治，只能控制？     對。但若控制得宜，復發機率可大大降低，不需一輩子用藥，在醫界看來也堪稱治癒。所謂的控制包括兩層面，一是配合醫師治療，二是降低造成過敏的因素，雙管其下才能有好效果。在治療方法上，黃璟隆指出，過敏性鼻炎常使用抗組織胺，目前有長效型、效果好且不會讓人有昏睡感。必要時也會使用類固醇鼻噴劑治療來控制症狀，一次療程可能要數週。     氣喘治療需把氣管撐開一些，並控制發炎情形，因此會用支氣管擴張器與抗發炎的藥物。抗發炎藥包括吸入型的類固醇製劑，適用中重度氣管發炎，一次療程約需三到四個月；症狀輕度者可使用非類固醇製劑的「白三烯素抑制劑」，如「欣流」藥物。 異位性皮膚炎者多半給予口服的抗組織胺止癢藥物，或局部塗抹的類固醇或非類固醇藥物。黃璟隆說，只要按醫師指示治療及正確用藥，過敏多半可獲得控制，就怕家長自行停藥或擅採其他療法，造成反效果。                                       文章參考來源：親子天下網站 ～正華學苑與您分享^_^～103.05.27 (每週二更新)

品德一點靈-小恩的飲料

品德一點靈

【德目】謹慎---小恩的飲料
 　 

   

小恩正在寫功課，寫著寫著口渴了，想到剛剛的飲料還沒喝完，低下頭卻突然看到餐桌下面有一攤橘色的液體。小恩想：怎麼這麼髒？到底是誰弄的呢？ 
   等小恩找到飲料時才發現：滿滿的一瓶飲料，竟然灑掉了一大半。糟糕！怎麼會這樣？原來，那一攤橘色液體，是我的飲料打翻造成的！難怪媽媽千交待、萬交待：「喝一半的飲料絕對不可以亂放，不然打翻了，要花很多時間去清理。」看來，媽媽說的話沒錯！ 
  小恩本來想拿著飲料就走，可是，當她想起媽媽平時整理家裡那麼辛苦，就不敢不負責任的一走了之。哎！早知道，就該好好聽媽媽的話，別粗心大意把已經喝了兩口的飲料隨便亂放，搞得一塌糊塗！於是，小恩趕快去拿抹布，按照媽媽教的方法來清理。首先，把旁邊的東西拿開，一樣一樣擦乾淨後，繼續把地上污水擦乾淨，最後再把東西擺回原位。 
 因為小恩非常細心，完全按照媽媽教的去做，連牆壁的小縫隙都注意到了，一點也不馬虎，使得清理過後看起來又乾淨、又整齊，地板也不再黏答答、髒兮兮，看起來好舒服。小恩望著乾淨的地板，他想：媽媽的話，真對！

請試著對孩子提出下列問題：

  Q. 問一問自己：從現在開始，我想要如何做好自 
     己的事情。

正華安親老師的話:

     平時爸媽都會告訴我們要小心謹慎，小朋友常常沒有記在心裡，等到闖禍了，才知道原來是對的。記得提醒自己呵！      

<每週一更新>

103學年度 正華最愛獎 六月之星!

林立恩、王珮語、李翎愷、江晏安、郭妍儀、何岱勳

簡志桁、姚雅涵、朱庭萱、林耘寬、嚴靖童 

獲選為正華安親「每月一星 班級榮譽楷模」特頒文具禮券30元以資鼓勵。

閱讀.悅讀-巧克力閱讀單-第14期-正華安親培養孩子的閱讀素養!

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品德一點靈-真心的關懷

品德一點靈

【德目】感恩---糊塗的虎大王 　 

   

虎大王統治著一座山，它每天巡視俄國作家屠格涅夫，有一次在冬天黃昏時，到自己家附近的街上散步。突然間有一位衣衫不整的乞丐老人跪倒在地上，向他伸出又髒又臭的手，而且紅腫的眼睛裡露出渴求的眼神對他說:「先生！先生！可以給我一點食物嗎?」
屠格涅夫看著乞丐瘦弱的身軀，開始找尋口袋裡是不是有餅乾或麵包，可以分給這位老人。找了一會兒，才發現自己沒有帶任何食物在身邊。這時候他覺得很抱歉，滿臉通紅。於是他趕緊蹲下腰緊緊握住乞丐髒髒的手，誠懇的說:「兄弟啊，我真的很抱歉，沒能給你東西。」
沒想到這位老人立刻站起身來，緊握住屠格涅夫的手，臉上雖然留著眼淚，卻是帶著笑容回答:「謝謝，這樣已經足夠了！」原來，這位老人從來沒有遇到像屠格涅夫這樣真心關懷他的人，不會因為他是乞丐而嫌棄，反而將他稱為「兄弟」，甚至願意握手。因此這位老人覺得沒有食物也沒關係西，有這個心意已經足夠

請試著對孩子提出下列問題：

  Q. 老人對於屠格涅夫的行為有什 麼樣的感受呢？

正華安親老師的話:

     要常常關心我們四周的人，對不認識的人也可以付出適度的關懷。當我們真心關心別人，別人也會同樣回報我們。      

<每週一更新>

閱讀.悅讀-巧克力閱讀單-第13期-正華安親培養孩子的閱讀素養!

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家長通識課:有哪些方法可在家裡營造雙語環境?

正華資優教育學苑 102學年下學期              家長通識課

有哪些方法可在家裡營造雙語環境? A:家長不是老師，不要板著臉「教」孩子英文，要儘量多和他「玩」英文: 家長可以利用與孩子玩耍或外出購物時，和孩子隨性練習英語。像是可以問孩子：「今天我們買了哪些東西?」請孩子用學過的英文回答，如果親子之間都會簡單的英語對話，可以直接用英文問答，例如:「Are you sure?」，此外，在家中可以運用簡單的遊戲與孩子一直在遊戲中學英文 遊戲一、找字遊戲:家長可準備塑膠字母地墊或用厚紙板做成字母卡，由家長唸單字或字母，讓孩子來找出唸到的字母或單字，例如:sun, 孩子找出s-u-n跟著說sun。 遊戲二、字母骰子:將字母貼在骰子上讓孩子隨意擲骰子，唸出朝上那一面的字母，引導孩子聯想一個以該字母開頭的單字，例如:「C ,C is for cat」 如果覺得英文不是你擅長的項目，那不妨選擇一些優質的英文視聽節目成為家中的背景音樂。選一些英語歌曲、故事CD，當孩子玩樂時的背景音樂。即便一時孩子可能聽不懂，但也有潛移默化的效果，時間久了說不定哪天會發現孩子也可以朗朗上口唷! ～正華學苑與您分享^_^～103.05.14 (每週二更新)

品德一點靈-糊塗的虎大王

品德一點靈

【德目】感恩---糊塗的虎大王 　 

   

虎大王統治著一座山，它每天巡視山林。當它聽到悅耳的虎嘯，看到老虎們矯健的身影，心中就非常高興。但當它聽到其他熊、豹、狼的吼叫和鳥兒的叫聲，看到這些動物們在愉快的嬉戲和覓食，心中就非常生氣。
     「既然我是大王，這座山就該屬於我！我只想讓虎氏家族興旺發達，不想讓其他動物在此居住！」
　　虎大王給上帝寫了份報告，請求上帝滿足牠的願望。上帝爽快的答應了。
　　於是，除了虎之外的其他動物，從山林中消失了，連鳥類棲息的大樹也沒有留下一棵，光禿禿的山上只有虎大王和牠的家族成員。聽著滿山清一色的虎嘯，虎大王開心極了。然而，不到三天，虎大王就再也笑不出來了—食物斷絕了，老虎們餓得東倒西歪。昔日威風凜凜的老虎，一個個都像病貓似的，再也威風不起來了。
　　萬般無奈的虎大王跪在上帝面前：「上帝呀，我錯了，請你將山林恢復到原來的樣子吧！」
　　上帝嚴肅地說：「我可以再次答應你的要求，不過，你要明白這個道理—當山林中其他動物消失了，你們老虎的死期也就到了！」

請試著對孩子提出下列問題：

Q. 虎大王為何要求上帝將山林恢復到原來的樣子?
       

正華安親老師的話:

不要覺得自己很厲害，就不再需要別人。要知道感謝其他的人，因為他們的付出，事情才會圓滿。

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2014戶外演講 -Q班 Ming

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家長通識課:全美語有什麼好處？

正華資優教育學苑 102學年下學期              家長通識課

第8話:                       全美語有什麼好處？ Q1:全美語有什麼好處？ A:學習語言的最終目的，就是能有效地溝通。老師以全英語教學，是為學生創造一個合宜的英語學習情境，幫助學生自然地習得英語，養成學生以英語思考的邏輯方式，以便未來能夠靈活運用，最終達成聽/讀英文(input)>>理解(comprehension)>>說/寫(output)的學習模式。 Q2:老師上課只說英文，小朋友會不會聽不懂？ A:在台灣的生活環境，以國、台、客語三種語言為主，學生上完英語課，走出教室後，缺乏可練習的環境，因此，老師會在授課的時間，儘可能地提供學生練習英語文的場所及機會。老師在教學時，也會輔以豐富的肢體語言，幫助學生理解；若仍不清楚，老師會在下課以後以中文稍加說明。 ～正華學苑與您分享^_^～103.04.29 (每週二更新)

賀!正華英語學子-Jane蔡佩臻-二年級女生組60M第二名

做自己喜歡做的事+做自己擅長做的事

=就是天賦之所在!

正華樂於發掘孩子的天賦!

孩子各方面的成功都是我們的驕傲

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賀!正華英語班學子-林昀蓉-榮獲永平國小四年級女生組60M第三名!

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=就是天賦之所在!

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品德一點靈-狡猾的狐狸

品德一點靈

【德目】分享---狡猾的狐狸

   

兩隻貓互相爭奪美食。 
　 「這是我發現的，所以是我的！」「不對，我先發現的，應該是我的！」「不，是我先的，拿來！」 
　兩隻貓互不退讓，緊抓著食物不放。過路的狐狸停下來看了看。然後闖入兩隻貓中間。
　 「孩子們，你們吵什 麼？」 
　 「狐狸伯伯，請評評理，是他想搶走我發現的食物啊！ 」
　 「不對，這是我先發現的！」
　 「我知道了，知道了！伯伯會好好的把食物分成兩半，不要再吵了，去拿秤來！」 狐狸將食物分兩半，並且用秤量了起來。
　  「咦！右邊比較重喔！」狐狸說著就把右邊的一半咬下了一小口。
　  「啊！這次變成左邊比較重啦！」 
　 接著狐狸又咬了一口右邊的食物。 
　 「這樣右邊又太輕了！ 」
於是再咬下一口左邊的。 兩隻貓眼睜睜看著秤上的食物，變成了米粒般大小。
結果，狐狸把食物吃得一乾二淨，還說：「啊！真好吃！哈！再見了！」多麼狡猾的狐狸呀！

請試著對孩子提出下列問題：

Q. 如果我有好吃的零食或好玩的玩具，我
會……（怎麼做？為什 麼？）        
        

正華安親老師的話:

   分享與禮讓很重要。
  “鷸蚌相爭”大家都知道這個故事，這兩隻貓只是失去食物，鷸和蚌因為互不相讓，被漁夫捉走，最後連命都沒了。

<每週一更新>

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2014 愛phone傳情，母親我愛您!

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2014戶外演講 -X班 Candy Jully Zoe Angel

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閱讀.悅讀-巧克力閱讀單-第11期-正華安親培養孩子的閱讀素養!

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