2014年3月18日 星期二

家長通識課-壓歲錢是誰的?

Posted on 上午12:32 by 正華學苑永平校

正華資優教育學苑 102學年下學期

             家長通識課


                                                                                                       

                       第2話:壓歲錢是誰的?

   1.    確認壓歲錢的所有權
    長輩給的壓歲錢,代表了對孩子的愛與祝福,他們期待孩子能開心無虞的長大,因此這筆錢一定也會花在對孩子成長有益的用途上。如果家長要將它做為教育基金,就直接讓孩子知道,因為家中經濟需要,這筆錢的多數會拿來做學費支出,一樣用在孩子身上。如果是擔心孩子的理財能力,就明白的讓孩子知道,這筆錢是孩子的,但目前他還沒有能力可以運用這麼多錢,父母會先幫他存起來,讓他從零用錢開始學習。

2.
關心孩子的需要
    處理事情(要不要給壓歲錢)很重要,但關心人的情感及需要也是一件很重要的事。例如,了解孩子想擁有這一筆錢的原因?有什麼樣的計畫(想買什麼花費較大的東西)?或有什麼樣的擔心(擔心爸媽用光他的錢)?父母先理解他的想法,不做過多批評。

3.
思索可以提供孩子的額度
    家長需要事先思索,孩子可以自行運用多少額度的金額?如十分之一或幾分之幾。在這個額度中,孩子所做的任何安排,家長都不介入,讓孩子充分享受自主的感覺。

4.
伺機調整孩子的不當期待
    孩子是否認為父母在金錢上是沒有匱乏的,因此總視父母提供的資源為理所當然?若是如此,需要讓孩子在生活中,體驗父母有所匱乏的時候,這會讓他開始對家裡的支出有意識,也會了解父母的經濟管理狀況。例如,讓孩子知道,每月吃大餐、每季旅行都是有額度的,因為家裡的經濟不能無限度支出;也讓孩子知道,父母的戶頭也會有逼近於無的時候,所以要在有限的額度上,做最大的運用。

               章參考來源:親子天下網站(楊淑芬 友緣基金會專任老師)

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(每週二更新)

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